Amb ulls d'infants

Amb ulls d'infants

divendres, 6 de juny del 2014

Avaluació del què he aprés durant l'assignatura

 Bon dia a tothom!!!


Ahir va ser la nostra darrera classe de l'assignatura de Reflexió i Innovació Educativa, ara només ens queda fer l'examen!!!! 

Una de les coses que vam fer a principi de curs va ser, escriure a un paper un compromís i una línia vermella que no traspassaria mai.

El meu compromís va ser: "Aprendre a escoltar els infant, posar-me al seu lloc".
La meva línia vermella va ser: "No faltar el respecte ni als infants ni als adults".

Penso que les meves companyes que han fet pràctiques han pogut veure més si ho complien o no, ja que jo no he tractat tant amb infants com elles. Tal vegada ho puc relacionar amb els nins i nines de l'esplai on jo hi estic de monitora. Penso que el meu compromís, el faig sovint però que moltes vegades et despistes o vas apurada i no escoltes als nins i les nines, crec que és molt important saber la seva opinió i per tant, he de seguir treballant amb això, ja que algunes vegades això no passa.

Amb la meva línia vermella crec que ara mateix la canviaria perquè ara que la llegesc la trob un poc enfora de traspassar-la. Però bé, segons el punt en que ho enfoquis, ja que una estirada a un infant o contestar malament a un adult pot ser una falta de respecte. Crec que sempre he intentat que tan adults com infants es sentin el millor possible amb jo, però a vegades i que es vera que alguna cosa s'escapa i he de ser capaç de corregir-ho.

Una de les coses que hem proposaria ara mateix és de no cridar, perquè moltes vegades no m'en adono i envers de dir les coses parlant les dic cridant i crec que això també es contagia, perquè, per exemple a l'esplai moltes vegades tant els infants com nosaltres arreglam les coses amb un crit i crec que no és la millor manera perquè ni ells ni nosaltres passam gust durant aquesta estona, penso que amb això hi hauria de fer un poc més de feina i si veig que els infants fan molt de trui parlar-ne més fluix o canviar d'estratègia fins al moment que vegi que funciona.

Durant aquesta assignatura he aprés moltes coses, a part de saber fer un blog, he aprés a escriure en ell, a pensar i a reflexionar sobre el que hem fet a classe i sobretot de com ho puc dur a terme a la vida diària. Amb el documental també he après molt, he aprés a treballar en grup, que per cert ha anat molt bé i estic molt contenta, he aprés la definició del llenguatge corporal i la importància que té treballar-lo en el dia a dia, ja que hi ha moltes coses que feim i tal vegada, aquestes s'haurien de corregir. 

Sobretot m'han agradat molt les conferències, perquè de cada una he après un poc d'elles, quan agafava els apunts me'n adonava d'algunes coses que no havia pensat mai i que realment eren importants i llavors a l'hora de fer el comentari al blog, encara en reflexionava més i em feia pensar com jo ho faria a una escoleta, me'n adonava d'alguns dels meus errors...

Una de les coses que canviaria de l'assignatura és que les pràctiques s'haguessin de fer juntament amb aquestes, perquè moltes vegades, a l'hora de fer una activitat no li veia cap sentit fer-ho si no feia les pràctiques i ho podia dur a terme. Ara mateix, m'hagués agradat fer les pràctiques perquè crec que hagués après un poc més de l'assignatura, ara que espero que em serveixin per l'any que ve.

El primer dia de classe, na Carme ens va ensenyar el ninonet el primer dia de classe, jo hem vaig col·locar al ninonet número 6 i hem vaig proposar arribar al ninonet número 8. Ara mateix penso que hi he arribat i estic molt satisfeta de tota la tasca durant l'assignatura, estic molt contenta del meu blog i del documental que vaig fer amb les meves companyes, s'ha de dir que malgrat costi fer aquestes tasques, quan les tens fetes, et sents molt millor i quan ho tornes mirar estàs orgullosa de tot el que has estat capaç de fer, que tal vegada abans de fer-ho no m'ho esperava de jo. Per tal, puc dir ben contenta que he arribat al ninonet número 8, que els meus objectius es van aconseguint i que les competències les he anat millorant i adquirint durant el curs. Estic molt contenta i espero seguir així.





De les competències cal dir que crec que he millorat molt durant l'assignatura, ja que, com heu pogut comprovar les he anat treballant i al blog ha quedat reflectit. Al principi de curs no pensava mai que pogués treballar tantes competències però a poc a poc he anat vegent que cada dia els he anat treballant, algunes més que d'altres i que estic orgullosa d'haver-ho aconseguit. Realment durant l'assignatura no me n'he adonat quasi de quines he treballat i quines no, però ara que les mir i les revis me'n adon que si que les he treballat i penso que he aconseguit la majoria de competències, que era el meu objectiu durant l'assignatura.
Com bé he dit abans, tal vegada fent les pràctiques me'n hagués adonat més compte d'aquest procés i ho hagués pogut comprovar millor a la pràctica.
Per acabar, us deixo un vídeo que em va agradar molt i que na Carme ens va posar a classe. Aquest vídeo el mostro perquè reflexioneu un poc de la importància que té viure la infància i que els infants són infants i no em de voler que facin de persones majors.



Que passeu un feliç dia!!!!! Fins un altre!!!!




Competències treballades:

  • Competència 1.4.: a partir de tot el que he fet durant l'assignatura, he arribat a la conclusió que realment he aprés més del que pensava.
  • Competència 2.1.: he identificat quins han estat els meus punts febles i quins hauria de millorar i de quina manera.
  • Competència 2.4.: amb tot el que he fet durant l'assignatura m'he qüestionat quines han estat les coses que he aprés, quines coses m'han fet reflexionar més, quin ha estat el meu procés d'aprenentatge...
  • Competència 2.7.:he reflexionat sobre alguns dels meus errors i sé que he de pensar algunes estratègies per canviar els meus errors, eliminar-los i cercar estratègies millors que realment funcionin.